艺术设计系为繁荣和丰富校园文化生活，陶冶同学们的艺术情操，展示艺术类学生的专业风采，建设健康向上的校园文化环境，特举行本次速写技能大赛，具体方案如下：

一、活动目的

提高绘画技巧，锻炼速写技能、加强文化建设、丰富校园生活

二、活动意义

素描、速写能培养学生敏锐的观察能力，使他们善于捕捉生活中美好的瞬间。

素描、速写能培养学生的绘画概括能力，使他们能在短暂的时间内画出对象的特征。

素描、速写能为创作收集大量素材，好的速写本身就是一幅完美的艺术品。

素描、速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力。

素描、速写能探索和培养学生具有独特个性的绘画风格。

艺术设计系通过举办此次速写比赛，可以充分展现艺术类学生在专业上的水平，展现特长技能，积极营造浓郁的文化氛围，丰富校园文化生活，推进艺术教育，提高文化艺术素质。

三、参加人员

艺术设计系2010级工业设计、家具专业全体学生

四、比赛内容

比赛项目表

备注：共耗时6周，每周三下午7~8节。遇到特殊情况或者和院活动冲突时，顺时延后。

五、比赛程序：

1、现场作画，材料自备，风格不限，比赛期间各选手要遵守纪律，不准携带作品，违规者取消比赛资格；

参赛学生准备好如下的工具：画架、铅笔、钢笔、毛笔、木炭笔、炭精条和擦笔等。

纸张由系部统一规定大小，学生自备；

2、在规定时间内完成比赛，由艺术设计系委派专家组评打分，评出每周之星，并颁发美术用品，以资鼓励。

3、活动最后设立一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发获奖证书及奖品，以资鼓励。

六、作品展示：

作品展分为三个类别作品展：

1、景物素描、速写

2、人物素描、速写

3、风景速写

展出地址根据情况另行安排

1、对本次学生所有作品在校园内做一集体展览，时间是两天。

2、展览期间安排学生布置展览和守展。

七、活动安排

1、宣传（11月8日）

根据具体活动方案，广泛开展宣传发动，组织各学生积极参赛。

2、现场比赛（第11~16周每周三下午3点）

根据具体活动方案要求，现场竞技。

3、作品评审（第11~16周每周三下午5点）

专家小组对学生作品评定，同时根据作品数量确定评奖比例，作品由专业专家组进行评选，确定作品展出。

4、布展

结合展览馆装修、展厅设计和作品情况进行布展。展厅布置全部为画架支持作品。

5、展出

举行作品展览，做好邀请工作和宣传，组织好展厅参观活动及作品、设备的安全。

东莞职业技术学院艺术设计系

2010-10-25

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